Одних ноутбуков OLPC XO для развития образования мало

Организация Inter-American Development bank (IDB) опубликовала неутешительные результаты проводившегося в течение 15 месяцев исследования влияния реализации проекта OLPC (One Laptop Per Child) на качество школьного образования в Перу. Единственным результатом стало существенное увеличение степени использования компьютерной техники в тех классах, где ученики получали в своё распоряжение ноутбуки OLPC XO. Каких-либо улучшений с точки зрения качества получаемого учениками образования зафиксировано не было. Что, впрочем, неудивительно, учитывая тот факт, что учителя никак не задействовали в образовательном процессе коммуникационные возможности устройств OLPC XO.